IEBEM implementa estrategia para atender a estudiantes de comunidades apartadas

Con el propósito de garantizar el acceso de más niñas, niños y adolescentes a los contenidos y materiales del programa Aprende en Casa II, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos – IEBEM, dio a conocer que puso en marcha la elaboración de un cuadernillo de trabajo para el aprendizaje del náhuatl en las escuelas de este servicio como parte de los recursos didácticos del ciclo escolar 2020-2021.

Eliacín Salgado de la Paz, titular del organismo, detalló que en Morelos existen 48 escuelas de Educación Indígena de las cuales 19 prestan servicio en nivel Inicial, 17 en Preescolar y 12 Primarias, y en conjunto atienden una matrícula cercana a tres mil 649 estudiantes en los municipios de Cuernavaca, Temixco, Puente de Ixtla, Miacatlán, Xochitepec, Cuautla, Ayala, Jonacatepec, Atlatlahucan, Tetela del Volcán, entre otros.

Al respecto, el funcionario reveló que para la atención de esta matrícula el personal directivo y docente, encabezados por la Coordinación de Educación Indígena, están realizando las adecuaciones de los materiales que habrán de complementarse con los Libros de Texto Gratuito y serán entregados a los padres de familia o tutores en las próximas semanas.

Salgado de la Paz precisó que, en este servicio educativo, adicionalmente de la barra programática por televisión, habrá una estrategia radiofónica para comunidades y pueblos indígenas que será transmitida a través de las 18 radiodifusoras del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI).

Añadió que los materiales auditivos han sido preparados interinstitucionalmente por el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE); la Dirección General de Educación Indígena (DGEI); el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI); la Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas; y el INPI.

Finalmente, el funcionario reconoció que aún falta mucho trabajo en torno al reconocimiento de las necesidades de las poblaciones autóctonas, sin embargo, el organismo continuará trabajando en proteger sus derechos y mantener sus culturas y formas de vida.

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